生命科学学院副院长柯德森教授撰写的《高校思想政治工作之思政教学现状及策略分析》一文获2019年度全市统战理论政策研究创新成果优秀奖。

生命科学是从宏观和微观二个不同的角度探索生命的组成、运行规律及调控方式的学科，涉及面非常广，不仅关乎人们的生命观的形成，而且与大众日常生活和身心健康息息相关，因此其教学本身就是培养学生正确生命观、世界观和健康观的绝好的过程，建立有效的针对生命科学各课程的教学策略也就显得特别重要。

柯德森教授通过分析高校生物学科课程的特点、专任教师对课程思政的认识、高校生物学课程思政的切入点，有针对性地提出了提高生物学专任教师课程思政的意识，提高专业水平以适应课程思政的要求，改革教学管理体制以适应课程思政的需要，改革考核奖励机制以鼓励课程思政教学，针对生物课程特点为每一门课程制订个性化思政教学模式等五项高校生物学课程思政教学改革策略，为高校生物学专业实施课程思政提供了很好的可行思路。